21 marca obchodzimy nie tylko pierwszy dzień wiosny, jest to także Światowy Dzień Zespołu Downa. Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. Międzynarodowym symbolem stały się kolorowe skarpetki. W tym roku nasi uczniowie w ramach solidarności z osobami z zespołem Downa pod opieką swoich nauczycieli przyłączyli się do Międzynarodowego projektu edukacyjnego Emocja – „Przygody kolorowej skarpetki.”
Uczniowie przygotowywali pacynki z kolorowych skarpetek. Przygotowane prace zaskakiwały kolorem, wzorem i pomysłowością. Oczywiście w ramach solidarności, jak co roku założyliśmy na nogi różne skarpetki. Kiedy je nosimy, wyrażamy tolerancję, zrozumienie i wsparcie dla osób chorych. Wysyłamy też sygnał o miłości do tego, co wyjątkowe i niezwykłe.
M. Siek, A. Szybowicz
World Water Day ustanowiony został przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w czasie konferencji Szczyt Ziemi 1992 w Rio de Janeiro w Brazylii. Jako powód podano fakt, że ponad miliard ludzi na świecie cierpi z powodu braku dostępu do czystej wody pitnej. Światowy Dzień Wody 2021 obchodzony jest pod hasłem „Docenianie wody”. Ubierzmy się na niebiesko, poszerzajmy wiedzę na ten temat, edukujmy siebie i naszych rodziców, znajomych. Bez czystej wody nie będzie życia na Ziemi.
Pierwszy dzień wiosny kalendarzowej i astronomicznej rzadko przypada w tym samym terminie. Kalendarzowa wiosna 2021 zaczyna się 21 marca i jest to termin stały od lat niezmienny, natomiast astronomiczna wiosna związana jest ściśle z ruchem Słońca, kiedy dzień i noc mają po 12 godzin. W 2021 roku pierwszy dzień wiosny astronomicznej wypadł w sobotę 20 marca.
Uczniowie klasy I przystąpili do projektu ,,CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”. Tegoroczna edycja projektu ma zasięg międzynarodowy i skierowana jest do uczniów klas I-III. Celem projektu edukacyjnego jest rozwój czytelnictwa wśród uczniów i doskonalenie techniki czytania u dzieci. Jednak, to nie jedyne zalety udziału w edycji II - EKOlogicznej projektu.
Poprzez czytanie lektur, dzieci zgłębiają wiedzę na temat globalnego ocieplenia i jego wpływu na naszą planetę.
