Podczas zajęć bibliotecznych uczniowie klas II, III i IV rozwijali umiejętności rozpoznawania i nazywania wartości moralnych. Pracując w grupach, poznawali pojęcia prawdy, piękna i dobra oraz ich wyrazów bliskoznacznych. Doskonalili tym samym umiejętność wyszukiwania informacji w słownikach i współpracy w grupie. Rozwijali również wyobraźnię układając ciekawe historyjki. Mapy pamięci wykonane przez uczniów są elementem wystroju biblioteki i wzbudzają zainteresowanie naszych czytelników.

Podsumowaniem spotkania były ćwiczenia interaktywne. Zachęcam wszystkich chętnych do wykonania ich w domu i poszerzenia swojej świadomości na temat ważnych dla człowieka wartości.

Pojęcia wartości połączyć z definicją
https://wordwall.net/pl/resource/4796409/warto%C5%9Bci 
https://wordwall.net/pl/resource/38818162/warto%C5%9Bci 

Wartości – wykreślanka
https://wordwall.net/pl/resource/1337814/warto%C5%9Bci 

Koło fortuny – wylosuj wartość i podaj przykład z życia (lub z bajki)
https://wordwall.net/pl/resource/40143920/warto%C5%9Bci 

Dopasuj cytaty
https://learningapps.org/view3610500 

Dziękuję wszystkim uczestnikom (Gabrysi, Natalce, Nel, Oli, Marysi, Kalince i Antkowi z klasy II, Marysi, Oli, Michałowi i Kacprowi z klasy III, Amelce, Stasiowi, Igorowi i Filipowi z klasy IV oraz Krzysiowi z klasy VI) za miłą współpracę i zaangażowanie podczas zajęć.

Barbara Woźniakowska